2020是世界地球日五十周年，在現今環保意識持續提高的大環境下， 5% Design Action與長年於環保耕耘的慈濟基金會合作，搭著慈濟環保三十年的時機，以「環保，站出來！環保回收站之創新設計行動（2020 Recycling Station Re-Design）」為號召，希望招募跨領域的設計師與循環領域的實踐家，一同為環保行動重新定義；共同為新型態的環保站設計重新思考！

【Introduction 計畫介紹】
 

2020年是世界大變動的一年，但人們因應疫情所帶來生活的劇變，也提出關於生命與永續格局的反思！2020年正是改變與創新的時機！適逢世界地球日50周年，慈濟基金會 與 5% Design Action社會設計平台 攜手合作，以環保站為切入點，發起「環保，站出來！環保站之創新設計行動」。招募對於環保創新有興趣的設計行動家，與雙北4個環保站點 — — 板橋忠孝、三重志業園區、松山、木柵環保站的環保志工，透過工作坊與實地訪查的共創，打開關於創新環保回收站的新想像！

設計行動的前期，為了深入認識環保教育站，透過二手資料研究、實地走訪場域、使用者訪查訪談、與慈濟基金會夥伴的目標交流會議等，盤整研究架構以及初步所看見的問題與需求，為四個站點設定分別的「設計挑戰」與「設計目標」，將研究整理至《設計行動小冊子》，協助設計行動家透過彙整資料的支持，快速吸收相關知識、降低資訊不對等的狀況，並在第一場工作坊的共創討論中與小組完備進入實地場域前進行「發現問題（Discover）」準備，盤點已知與未知的資訊，協助擬定與環保志工交流時的訪談問題，以及聚焦實地到訪場域的觀察重點。

而深入走訪站點後可以清楚了解到，慈濟環保站與在地連結密切，不只是實踐環保回收的經濟循環，也涵蓋健康促進、長期照顧、營養供餐等附加價值，是每個站點志工的第二個家！因此，在這次設計行動中一個彌足可貴的部分，是環保志工也化身設計行動家，與青年設計行動家一起共創自己所屬環保站的創新可能性！集結環保當站專家與外部創新觀點，透過工作坊的共創激盪跨域專業與看見，每個互動現場都可以看見青銀共創的火花與價值！

不論是青年行動家或是環保志工，在這次設計行動透過交流互動，不斷地碰撞觀點、共學共創 — — 青年設計行動家，訪談經驗資深的環保志工分享環保回收的知識、推動環保教育的歷程，對於環保認識大躍進！而志工也透過青年視角，了解外界對於環保站的眼光，以及環保站習以為常但實則彌足珍貴的寶藏！

【Design Action 設計行動成果分享】

01【超級全能環保站改造王】⌲ 板橋忠孝環保站

｜設計重點｜

板橋忠孝環保站位於都會住宅區，狹小空間內每日仍有3、40位環保志工在此服務，目前以蝴蝶籠、鐵架分類、收納都市地區的大量回收物，塑膠袋則堆置地面或架於鐵網晾乾，使得環保站內活動空間嚴重不足，期盼能夠找到更有效活用空間、提升分類效率的方式，並照顧到長者志工操作分類流程的安全性與友善性。此外，由於比鄰住宅區，上下貨運輸回收物的動線、周遭居民對社區環境的整潔要求，亦是這裡需要面對的挑戰。

｜設計亮點｜

設計行動家依據實地走訪環保站、參與回收分類的經驗，調整當前的空間規劃與回收作業標準流程，並提供環保站分類地圖與志工教育訓練，協助志工掌握回收資源流向與品項處理原則，也提醒長者志工如何避免回收作業過程中的潛在危險，照顧他們的人身安全。

  ｜引導師：張世昌
｜設計行動家：鄧淯庭、曾群貿、鄭羽汎、彭泰維
｜環保站志工：玲鈺師姐、秀月師姐、淑貞師姐  

02【欸！回收錯了嗎？】⌲ 三重志業園區環保教育站

｜設計重點｜

三重環保站是與慈濟日照中心、靜思堂相連的「大型環保站」，每日有百名左右環保志工在站內服務，也是很多企業或學校參訪與體驗環境教育的學習場所。不過環保站高齡化嚴重，為了吸引年輕能量並推廣環保教育，優化現有環保教育課程與工具，打造良好的回收體驗，增加大眾對於環保回收的有感連結。

｜設計亮點｜

創建『快垃青年養成計劃』之志工培訓計畫，以「具備環保意識、希望學習的青年」為目標對象，希望將三重環保站環保教育的知識與站點介紹，透過資訊彙整與轉譯擴散至年輕族群，成功吸引與養成年輕志工能量！透過「精質回收手冊」、「口訣圍裙」的創新設計，以及「場域空間的配置規劃」，提出環保站實踐環境教育的創新行動方案！

｜引導師：任兆玲、謝睿哲
｜設計行動家：張舒晴、劉馨、彭如霈、鄭兆均、張維軒
｜環保站志工：葉明珠、陳金珠、陳榮忠、劉棟梁

03【遇見美好環保讚】⌲ 木柵環保教育站

｜設計重點｜

木柵環保站是典型由鐵皮屋蓋成的「中型環保站」，外人經過不容易從外觀認知場所的用途，為了打造鮮明而整齊形象，重新思考木柵環保教育站對外展現的外觀識別。

｜設計亮點｜

集結鄰近木柵動物園的特色，重新設計一活潑生動的招牌logo，並活用「色彩」來達成關於空間中不同回收項目的分區識別！

｜引導師：林念鞍
｜設計行動家：陳右杰、翁瑞宏、呂蘊、邱榮康
｜環保站志工：欣怡師姊、林峻辰、郭素芳

04【回收玩很大】⌲ 松山環保教育站

｜設計重點｜

2020年八月，松山環保教育站剛搬遷至新環境，除了適應環境也有新血加入。環保志工將回收作為志業、樂在其中，然而周遭卻常常先入為主地將回收與髒亂劃上等號，即便內心認同，依然承受著社會眼光與壓力。而新進志工更是如此，此外，還需要吸收大量環保回收知識、適應繁複回收流程…如何翻轉社會大眾對回收印象並招募/留住新血？便是這次的設計挑戰。

｜設計亮點｜

藉由「解憂故事屋、回收大挑戰、環保知識路跑」等系列活動，吸引對環保或社會議題感興趣的熱血青年，投入成為環保志工。一方面拉近環保站與青年的距離，為環保站補充新鮮且受過訓練的新血生力軍，另一方面也透過打造年輕人與長者志工更多青銀互動機會，恢復年長志工的自信心與自我價值感，讓大家知道，做回收真的是一件很值得驕傲的事！

｜引導師：湯士賢
｜設計行動家：吳郁琳、陳彥伶、蔡昀昂、姜怡萱、林怡嫻
｜環保站志工：陳淑敏、曾國勛、吳錦福

打開環保站、讓青年走進來，透過青年能量攪動環保站創新可能性，並透過跨域合作打造創新環保站的設計提案！讓專業環保志工驚艷讚嘆的提案，除了因為深入場域實地挖掘，更是因為與志工不斷討論驗證所產生。而以這次設計行動作為基礎，我們也將設計行動家所發展的很棒的概念提案，進一步的落地實踐！

「環保，站出來！環保站之創新設計行動」種下環保站中『改變』的種籽，不斷發酵好的概念、落實新的行動，持續推疊至今，為下一階段設計落實打下好的行動基礎！

主辦單位 ｜慈濟基金會
執行單位 ｜5% Design Action 社會設計平台